齐齐哈尔网站建设公司哪家好（数字供应链管理师）数字供应链管理办法，

习近平总书记在重要文章《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》中指出：“要优化和稳定产业链、供应链产业链、供应链在关键时刻不能掉链子，这是大国经济必须具备的重要特征”《第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》也提出了“分行业做好供应链战略设计和精准施策，形成具有更强创新力、更高附加值、更安全可靠的产业链供应链”。

人才需求因势而变在供应链数字化转型的趋势下，企业对于人才的需求发生了显著的变化，需要具备精通数字化技能、卓越的综合管理能力、拔尖的跨文化交流能力以及可持续发展思维的高素质人才，以支持企业在快速变化的市场环境中实现高效、灵活的供应链管理。

供应链数字化转型对人才的需求跨界能力供应链数字化转型打破了传统部门壁垒，要求人才具备跨领域的知识和技能，既懂行业专业知识、又具备信息技术和管理能力，以推动数字化转型的顺利实施数据分析能力数据分析能力成为供应链人才的重要素质，包括数据采集、数据分析和预测的能力，以帮助企业优化供应链流程、降本增效。

综合素质和实践经验具备良好的沟通能力、团队合作意识、战略思维和创新精神的人才更受企业青睐 数智供应链人才培养实践体系新道科技致力于构建高效、连贯的高本硕贯通人才培养实践体系：深度融合供应链管理的前沿理论与实践，通过数字化、智能化的教学手段，确保从高职、本科到硕士阶段能够系统掌握供应链管理的核心知识与技能，培养出具备创新思维、跨学科视野和国际竞争力的高素质人才。

面向智慧供应链领域，新道科技数智供应链实验实训平台依托用友的产业实践案例和真实商用平台（用友BIP），涵盖供应链战略、运营、执行、数据及组织，可满足物流管理与工程学科供应链管理及采购管理等专业数字化建设需求。

该平台以大供应链领域数智化人才需求特征为导向，以项目中心、能力导向、数据智能为设计原则，以数字化供应链成熟度模型和高价值场景为实验实训内容，并融合了大数据、人工智能、AIoT等数字技术，助力院校培养数智供应链拔尖创新人才。

数字化背景下的供应链管理实践教学必须要注重教学内容优化，构建以数字化为基础的供应链管理实践教学内容，以满足人才培养需求，顺应数字化时代供应链管理要求。

1.认知实践选用离散制造业，模拟工厂规划、产品设计、产能规划，学生通过角色扮演完成从接单到交付、端到端全过程工厂运营，使学生感性了解供应链全要素以及企业运营主流程。

ARE供应链沙盘2. 基础实践通过沙盘推演，构建以数智工厂为载体的基础实践，通过信息流、数据流呈现整个企业运营流程，培养学生初步理解三流合一、业财管合一，数字化网络化智能化的概念。

数智工厂3. 核心实践精准对接产业、行业和企业，依托用友众多企业客户基础及产业数智化经验，从技术、平台、商业对学生进行赋能，培养能够带领团队开展企业数智化转型项目的咨询、规划、实施的顾问人才，运用数字化技术、工具以及思维方法解决企业管理问题，为区域提供技术和人才双支撑。

供应链控制塔4. 综合实践依据数智供应链三维一体模型，基于行业特色构建供应链高价值场景实验实训内容，支撑学生开展围绕数智供应链和数智场景运营管理实战，培养学生未来在企业供应链数智化转型过程中进行战略分析、业务规划、管理变革、运营优化及技术赋能。

供应链大脑数智供应链典型教学场景大数据驱动的供应链智能化、可视化运用大数据技术实时采集、分析和处理来自各个环节的庞大数据流，实现供应链的智能化决策通过先进的算法和模型，预测市场需求、优化库存水平、提升物流效率，引导学生调整供应链策略以适应不断变化的市场环境。

同时，借助可视化技术，供应链的运作状态得以直观展现，使学生能够迅速识别潜在问题，制定有效的应对措施，培养学生战略规划和创新能力，提升学生数字思维和数据分析能力

大数据驱动的智慧供应链教学场景图样未来30年是供应链管理的30年，供应链管理正向数字化、智能化、高效化转型新道科技作为领先的数智化人才培养服务商，将深化产教融合、科教融汇，携手高校以数智供应链人才培养为中心，深度融合教育资源与产业实践，提升教育的实践性和前瞻性，共育数智供应链拔尖创新人才，为产业升级和经济发展注入新动力。

更多文章1沙盘大赛二十年 新道科技引领沙盘迈入3.0智能时代2新道科技打造院校实践中心新标杆 把“千行百业”融入校园3全链路农村数智电商人才培养，助力乡村振兴建设4AI赋能营销专业建设 新道科技全新发布DBE智能营销实验实训平台

5新道科技“AI+CRM”实践教学平台填补高校数智客户关系管理课程实践的空白6新道科技7大举措助力数智教改 提升数字营销专业建设质量7新道“智能营销”微专业8新道科技“数智人力”微专业

上一篇：昆明网站搭建一站式服务（印度国债总额）印度国债总额28万亿，

下一篇：临沂公司网站建设多少费用（数造工业互联网有限公司）数智制造，